Resumen Comisión Departamentales

• Hernández Guzmán Rafael Alejandro, Moreno Pérez Alma Rosa, Serrano González Rafael, Zúñiga Campos Verónica
• Comisión estudiantil para el análisis de las evaluaciones a la planta académica en pro de la Calidad de Educación
• Plandeestudios2008@gmail.com
• Propuesta para mejorar las evaluaciones a la planta académica en pro de la Calidad de Educación
• Ponencia individual y mesa redonda temática

En la siguiente ponencia nos centraremos en abordar un tema de vital importancia para la vida académica de la facultad de ciencias, con repercusión directa en la formación que reciben los estudiantes de biología, el modo de evaluación de la planta académica, identificando los beneficios, carencias y problemas que de estos emanan para, desde una perspectiva estudiantil proponer posibles soluciones, las cuales lleven a mejorar la calidad de los cursos impartidos en la carrera de biología.

Los antecedentes utilizados para determinar el problema general fueron obtenidos directamente de la (primera y) segunda autoevaluación de la carrera de biología (plan de estudios de 1996), periodo 2000-2004 y la encuesta realizada el jueves 19 y viernes 20 de marzo de 2009, por la Asamblea estudiantil, a 719 estudiantes de la carrera de biología.

También se retoman algunos argumentos a partir de la segunda autoevaluación que junto con los datos obtenidos en la encuesta estudiantil llegan a complementarse para crear varias propuestas, que buscan, como todos los biólogos consientes, mejorar las aptitudes pedagógicas y los conocimientos generales, sobre el temario de las materias impartidas en el actual o en el próximo plan de estudios, de la planta académica, de los profesores de asignatura y de los profesores de tiempo completo, de la carrera de biología, de la Facultad de Ciencias, UNAM.

Carta de Respuesta a la Coordinación

Ciudad Universitaria, a 31de marzo de 2009.

Dra. María Ana Fernández

Dr. Juan José Morrone

Dra. Patricia Guevara

Dr. Manuel Miranda

Dr. Pedro García

Coordinadores del Área de Biología

Comité Organizador del congreso “HACIA UN NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE BIOLOGIA”

Por este conducto los estudiantes reunidos en la segunda Asamblea Estudiantil de Biología, después de analizar la respuesta emitida por la Coordinación de Biología, referente a la petición hecha en la carta anterior, nos dirigimos a ustedes con el objetivo de manifestar algunos puntos, así como para hacer una petición en respuesta a su carta del 25 de marzo dirigida a los diferentes estudiantes de la facultad de ciencias.

• Si bien es importante resaltar el aplazamiento de la fecha de entrega de los resúmenes, se considera que la Coordinación no ha realizado una mayor labor de difusión al respecto, por lo que estamos preocupados por el poco resultado que esta acción pueda tener. Exhortamos al Comité organizador a emprender una mayor labor de difusión para que la participación de la comunidad de biología pueda ser amplia y plural.

• Solicitamos de la manera más atenta a la coordinación que se nos haga saber la organización y calendarización de diversas actividades, tales como conferencias y talleres que permitan una eficiente organización de los participantes en el congreso. Nos interesa conocer las fechas, los lugares, las temáticas de estas actividades; así como sus realizadores y expositores, con el objetivo de buscar una mejor organización y vinculación con las partes que están trabajando previo al congreso, de tal forma que podamos generar actividades alternativas y complementarias a las promovidas por el Comité organizador. Es de suma importancia que tales eventos tengan una gran difusión para que la mayor parte de la comunidad este informada y pueda participar.

• Consideramos que no es posible tomar decisiones a partir de las ponencias que se expongan en el congreso debido al incipiente número de ponencias registradas y la poca participación de la comunidad de biología, sin embargo es necesario que se realicen diferentes actividades complementarias a él, para que a partir de éstas se pueda llegar a un acuerdo en las condiciones pertinentes y se presenten propuestas concretas para la modificación del plan de estudios actual. Por esto solicitamos que sea presentada la metodología y la calendarización a seguir por parte de la Coordinación para la reestructuración del plan de estudios, es decir, los pasos que se llevarán a cabo durante el proceso de la construcción de un nuevo plan de estudios.

Dada la contundencia e importancia de la reestructuración del Plan de Estudios de Biología y su impacto directo sobre la comunidad, esta carta presenta la preocupación de los estudiantes ante las consecuencias que estas modificaciones implican en la formación de futuros biólogos.

Sin más por el momento, esperamos su respuesta.

Atentamente,

Comisión de Enlace

Claudia Lina Orozco Martínez

Zitlali López Mendoza

Alonso Gutiérrez Navarro

Rafael Serrano González

Yohalli Pichardo Barreiro

Rafael Hernández Gérman

Asamblea Estudiantil del 26 de marzo de 2009

plandeestudios2008@gmail.com